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Este é um curso livre e prático de comunicação e socialização através do teatro para um melhor gerenciamento da inibição ao falar publicamente e  no uso de suas técnicas. Argumentar e comunicar é relacionar com o outro por meio de ideias, fatos, pensamentos e valores. Na oratória, como em qualquer outra comunicação, existem recursos bem básicos a praticar:

• Quem diz?
• O que?
• A quem?
• Por qual meio?
• Com que efeitos?
• Com qual finalidade?
• Qual ponto em comum com o ouvinte para que haja conexão com ele?

 Nossa meta ao falar publicamente é transmitir informações,  motivar pessoas a agir e, também, contar-lhes histórias. O aluno que deseja praticar oratória necessita exercitar a  percepção do outro, ter empatia com seu ouvinte e não apenas informá-lo algo.  Muitos ficam ansiosos ao fazê-lo e não conseguem com isto adquirir a satisfação de testar a  sua argumentação em  público.  Todos nós temos algo a dizer sobre alguma coisa e quando dito com tranquilidade,  adquirimos o prazer de falar, ou seja, de nos expressar.

A maneira como  o aluno constrói suas experiências ao falar publicamente  determina o modo como ele se sente e se comporta ao argumentar. Os seus sentimentos não são determinados pelas situações que envolvem a sua exposição pública, mas pelo jeito como ele  interpreta  estas situações, carecendo muitas vezes de humor para lidar com o medo e a ansiedade, por exemplo. Então, ele algumas vezes  opta  pela dramaticidade, isto o sobrecarrega com pensamentos negativos sobre si. Sendo assim, a tendência do aluno de oratória é  buscar um adestramento para si e possui “obstinadamente” em sua mira, um modelo ideal de comunicador ou orador dentro de si; por conta disto,  fica ansioso por achar que nunca será igual ao seu modelo.  Então, acaba não conhecendo os seus reais recursos ao uso das técnicas da oratória e todos nós os temos, cada um a seu modo. Com esta postura, além de não se conhecer como orador também não exercita a iniciativa de sê-lo. Melhor, então, é não ser um aluno passivo, engolindo modelos e regras apenas; mas, ao invés disso, melhor é deixar-se aberto para que floresça um orador, ainda que falível, porém autêntico, espontâneo, criativo e guerreiro dentro de si.  E é ai, nestas questões, que este curso procura trabalhar,  isto é, procura meios  do aluno se conhecer um pouco mais e ser menos severo em sua autocrítica e mais  afinado à sua identidade e, desse modo, mais feliz consigo em sua oratória e retórica.

O teatro tem potencial terapêutico e pode nos ser uma ferramenta  eficaz para regular a ansiedade  e, assim, estaremos a exercitar  a  espontaneidade, o aprimoramento de nossas argumentações e,  muito importante, a conexão com os outros. Por sua vez, a espontaneidade é o componente essencial da criatividade. No Teatro da Espontaneidade do psicólogo e dramaturgo Jacob Levy Moreno, que é uma das bases de fundamentação deste curso livre,  a espontaneidade  é a capacidade da pessoa adaptar-se adequadamente a uma nova situação ou dar respostas novas a uma situação já vivida. Também, no Teatro da Espontaneidade, a espontaneidade manifesta-se não só na dimensão das palavras, mas em outras  dimensões de expressão, como a atuação, a interação, a fala, a dança, o canto, etc. Uma dimensão depende da outra para que haja harmonia na oratória. Ao praticá-las, evitaremos correr o risco de cairmos na rigidez, na impessoalidade, repetindo comportamento massificado e, com a prática nos improvisos, o teatro  poderá eficazmente  orientar o participante quanto a comunicação verbal e não verbal em  suas apresentações e facilitará criativamente uma melhor condução  da inibição, tão recorrente  ao se falar em reuniões online e presenciais, seminários estudantis e palestras; além disto,  auxiliará  na administração  da insegurança emocional que costuma ocorrer nestes contextos, ou seja, o intuito  é possibilitar ao aluno novas experiências e  referências de si  para que num futuro próximo ele possa assegurar de que é capaz de se superar emocionalmente diante das situações de estresse que  envolvem o falar em público. O objetivo, portanto, é possibilitar ao participante atuar e interagir em novas situações, adequando-se criativamente ao momento vivido por ele.  

A prática produz a compreensão e o conhecimento daquilo que se exercita, gerando experiências. Participar com eficácia de um evento em que a oratória nos é requisitada, dependerá muito da qualidade da nossa força vital, ou seja, do nosso dinamismo, vigor, entusiasmo, impulso e interesse para lidar com o desconhecido e, também, da disponibilidade para ficar bem mental e fisicamente, diante das  possíveis surpresas que possam ocorrer durante nossa argumentação.  Normalmente esta força vital é alcançada através da espontaneidade e, muito menos, por hábitos enraizados pelas  nossas zonas de conforto. A familiaridade com determinado assunto aumenta nossa capacidade de brincar e improvisar com ele; enfim, de estar espontâneo nele.

Para assumir a sua  IDENTIDADE  na oratória, o curso lhe auxiliará a avaliar que:

• Você cometerá erros e poderá recorrer ao humor para resolvê-los.
• Você é complexo, mas também sabe ser descomplicado.
• Você contribui com o problema, porém também poderá encontrar a solução para ele.
• Você saberá lidar com a reação contrária à sua argumentação.
• Você procurará agradar a si mesmo e não ser presa da avaliação alheia, ainda que a respeite.

O curso estimula o exercício da criatividade, fazendo com que o participante aja e reaja com prontidão, coerência, flexibilidade e alegria, buscando diminuir a rigidez e, assim, representar seus papéis sociais com desenvoltura. Durante as aulas, há uma busca do curso de interação entre vários componentes, como por exemplo:  os pensamentos, os sentimentos e os comportamentos na oratória de cada aluno.  Atingir o alvo desejado dependerá  do interesse do aluno em alcançar melhorias  para si  em pelo menos um destes componentes de interação citados. Esta sua atitude poderá  lhe servir de referência e  provocar  modificações futuras nos outros demais componentes, às vezes não tão bem trabalhados pelo aluno durante o curso . Assim, a melhor solução, então, é praticar! Portanto, desejo que seu treinamento neste curso lhe sirva de ponte aos seus objetivos e que ele dinamize o seu desenvolvimento pessoal.

Um abraço.

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